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Un lundi bien chargé!

 

Ce lundi 17 février , un groupe de retraités de l’EHPAD accompagné par Sandrine est venu échanger sur le thème de l’Astronomie avec un groupe de jeunes du collège François Mitterrand .

 

Ce groupe d’élève fait partie du club d’Astronomie et participera le 9 avril à la finale régionale du concours « Faites de la science ».

 

Ce lundi matin, les jeunes et les anciens ont rencontré Mr Pitout , chercheur à l’IRAP qui a exposé son travail et a présenté de nombreux points d’Astronomie qui ont intéressé l’auditoire !

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Ses recherches sont basées sur les phénomènes magnétiques, notre atmosphère, les aurores polaires et leurs conséquences.

 

A l’aide de photos , de vidéos et d’explications précises mais compréhensives , Mr Pitout a réussi à passionner son public.

 

La matinée s’est terminée par diverses questions posées aussi bien par les jeunes que par les anciens:

 

Le soleil peut il devenir plus chaud ? Une aurore est ce dangereux ? Pourra t’on aller sur une autre planète?Le plasma des Téléviseurs est il le même que celui dans l’espace ?……

 

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De 13 h à 14h les élèves du club d’Astronomie ont retrouvé Mr Pitout pour utiliser un pyromètre.

 

Un pyromètre permet de calculer la température du soleil !

Et les élèves ont réussi ! Pendant 30 minutes, ils ont effectué plusieurs mesures de température , tout ceci chronométré de façon très précise .

 

Puis à l’aide de formules et de calculs, ils ont obtenu une température approchant les 6000°, bravo !

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Une étoile nommée : Soleil

               Inscription à « faites de la science ».

              Pour le projet : Une étoile nommée : Soleil

 Une étoile nommée : Soleil dans projet cgenial-003-300x225

Depuis quelques semaines, un groupe d’élèves du club Astronomie , travaille sur le thème du soleil.

Après de nombreuses  recherches et diverses réflexions, ce groupe a décidé de s’inscrire au concours

« Faites de la science ».

Ils seront  aidés par 3 professeurs du collège et 2 intervenants extérieurs.

 Le projet se décomposera en 2 parties :

 

A) Une partie théorique : composée de panneaux crées par les élèves

suite aux diverses recherches.

  • Définition d’une étoile, divers types d’étoiles O,M,…. (phrase…)
  • Le soleil et l’histoire, anecdotes, peurs,……
  • Carte d’identité du soleil et passeport à faire comme des vrais !
  • Eclipses solaires, Saisons
  • Aurores boréales, ….., vent solaire, …taches solaires,…plasma, …..
  • Cadrans solaires, fonctionnement,…..
  • Rôle du soleil pour la vie sur terre : les plantes, …. exemple du tournesol…
  • Comètes et chevelure : rôle du soleil : sur la trajectoire des comètes et sur une des 2 queux.….
  •  Eruption, protubérance, couronne, ….

  ecole-ouverte-006-300x225 dans UNE ETOILE NOMMEE:SOLEIL

B) Partie pratique :   des expériences seront réalisées:des maquettes,

des films ou des photographies retranscriront ces expériences.

  • Etude des taches du soleil avec Solarscope , ou lunettes, ….+ statistiques
  • Calcul de vitesse, de diamètre, …
  • Expériences sur la température du soleil : Kit prêté par l’IRAP .
  • Recherche de la masse du soleil ?
  • Recherche de l’albédo, expériences avec diverses couleurs.
  • Cadran du berger voir avec Mr Hébrard ( création et fonctionnement)
  • Faire une simulation d’aurore boréale à l’IRAP avec Mr Pitout
  • Simuler une éclipse, Simuler saisons : voir avec Mme Soulié  sous forme de maquettes.
  • Observations du soleil à travers un filtre : voir couronne, jets, ….photographies
  • Création de petits véhicules solaires avec Mr Hébrad.
  • Travail sur les lentilles de fresnel.

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